CURSO
Desarrollo de fondos …. ¿o fondos para el desarrollo?
Objetivos generales:
Al finalizar el curso los participantes habrán:
-
Profundizado el concepto de proyecto como herramienta para el desarrollo y visualizar sus distintas etapas, incluyendo su financiamiento y sostenibilidad.
-
Adquirido elementos sobre los distintos pasos en un financiamiento, las responsabilidades de cada etapa en el ciclo de un proyecto de desarrollo y las distintas formas de financiamiento de programas y proyectos, provengan tanto del sector público como privado.
-
Investigado y estudiado sobre el marco teórico de la cooperación internacional y las tendencias actuales de la cooperación al desarrollo, a nivel internacional y en la Región de América Latina y el Caribe.
-
Adquirido conocimientos sobre fuentes de financiamiento, modelos de presentación de proyectos y sabrán desarrollar estrategias que les posibiliten la exitosa gestión financiera de programas y proyectos.
Metodología:
Se trata de un curso teórico y práctico, estructurado en unidades temáticas, subdivididas en materias, que van desarrollando paso a paso las distintas etapas de consecución de financiamiento proyectos y los elementos teóricos correspondientes o elementos de carácter general vinculados al tema.
La evaluación incluye distintos mecanismos, entre ellos preguntas que los participantes del curso deberán responder, entregas parciales de ejercicios sugeridos por el cuerpo docente y un juego de simulación mediante el cual se identificarán instituciones donantes y receptoras y se gestionará un documento de proyecto. Al final del curso los participantes se habrán ejercitado en la elaboración y gestión de un proyecto específicamente destinado a una fuente de financiamiento, al tiempo de haberla identificado certeramente.
Cada una de las unidades temáticas incluye sugerencias de material de lectura, bibliografía específica recomendada (que generalmente estará disponible en formato electrónico en la misma Ciberteca de la comunidad virtual La sociedad civil en línea) y enlaces a sitios relacionados con el curso. Además los participantes cuentan con la posibilidad de realizar consultas puntuales de los docentes y equipo de La sociedad civil en línea, ante cualquier duda, o si les interesa profundizar en alguno de los temas desarrollados.
Destinatarios:
Curso destinado a profesionales y técnicos del sector público gubernamental y del sector no gubernamental y sector privado que estén vinculados a temas sociales y del desarrollo.
El curso está dirigido a dirigentes y cuadros medios de organizaciones de la sociedad civil -como ONGs, organizaciones de base, fundaciones, sindicatos e instituciones educativas- a profesionales y estudiantes del área social, trabajadores voluntarios y también a funcionarios gubernamentales de
organismos del Estado del área social o de desarrollo.
| Contenidos programáticos: | |
| Presentación | |
| UNIDAD 1. Unidad introductoria | |
| 1.1. El proyecto como unidad de negociación | |
| 1.2. Proyectos del sector público, del sector no gubernamental, del sector privado | |
| 1.3. Responsabilidades en el ciclo de un proyecto | |
| 1.4. Importancia y significado del desarrollo de fondos | |
| UNIDAD 2. Diversidad de fuentes | |
| 2.1. Tipos de proyectos y programas de desarrollo | |
| 2.2. Distintas formas de financiamiento | |
| 2.3. Fuentes nacionales, regionales, internacionales | |
| 2.4. Financiamientos mixtos | |
| UNIDAD 3. La cooperación internacional | |
| 3.1. Ubicación histórica de la cooperación internacional al desarrollo | |
| 3.2. Clasificaciones de países e índices internacionales, tipos de cooperación | |
| 3.3. La AOD, aportes no concesionales, aportes privados | |
| 3.4. Las tendencias de la cooperación en la última década | |
| UNIDAD 4. América Latina y la cooperación internacional | |
| 4.1. Casos de países y situación en el Cono Sur | |
| 4.2. Evolución y tendencias recientes | |
| 4.3. Flujo de información sobre cooperación | |
| 4.4. Cooperación para ONGs, gobiernos, universidades | |
| UNIDAD 5. Un ejercicio práctico | |
| 5.1. Modelos de presentación de proyectos | |
| 5.2. Identificación de fuentes de financiamiento | |
| 5.3. Presentación y gestión de una propuesta de financiamiento | |
| 5.4. Rendición de cuentas | |
| UNIDAD 6. Unidad complementaria | |
| Ejercicio final de evaluación. Puesta en común de propuestas | |
Anabel Cruz
Directora del Instituto de Comunicación y Desarrollo (ICD) en Uruguay. Consultora de organismos internacionales y de agencias de cooperación en temas vinculados a sociedad civil y diseño y evaluación de programas y proyectos de desarrollo. Ha participado como docente y conferencista invitada en eventos nacionales, regionales e internacionales. Ha publicado profusamente sobre temas de sociedad civil y desarrollo y sus artículos han aparecido en revistas especializadas en Europa, América del Sur y América del Norte.